同學關係

Be 由細到大

返學表現都係好靜靜英英

(係咪估佢唔到呢?? keke)

上幼稚園時

佢投入校園生活嘅表現

更加可以用｢抽離｣嚟形容...

而家諗返轉頭...

當時佢嘅行為可以形容為 ~ 疑似｢自閉症傾向｣...

好彩佢身邊總有幾個同佢玩得埋嘅同學

溶化佢

*** *** ***

自上小學後

佢喺學校都係好循規蹈矩

依佢講

好多時小息食完小食後

佢都係坐喺度 ~ ｢發呆!!｣

(佢真係用"發呆"嚟形容...)

小一時

佢有三、兩個傾得埋嘅同學

小息會一齊捉棋、傾吓、交換吓小食

不過, 喺小一時

佢都試過被杯葛

因為佢太循規蹈矩地玩飛行棋

一定要骰仔摘 '6' 先可以起機

唔肯妥協喺同學自訂嘅2、4、6 可起機

所以被同學認定係一個麻煩的人...

我就變身心理輔導員

小息只得十至二十分鐘

如果摘骰仔一定要6 先可以起機

唔夠時間玩架 ... (下刪百字...)

有時要變通下

只要大家一齊同意修改咗嘅遊戲規則係可以嘅...

重要一點係...

朋友唔使多

知心友幾個就足夠

(我都話... 我怪怪地架啦...)

*** *** ***

但到小二後

Be 兩個好同學已經唔同班...

暫時只有一個傾得埋嘅同班同學

所以... 只係同呢個同學多啲交流

其他時間, 佢好多時都係坐埋一邊 ~ ｢發呆!!｣

希望遲啲佢可以搵多一兩個傾得埋嘅同學啦!!